Топ-100


История успеха – Попасть в мишень? Стать мишенью? Вообще никуда не целиться?

Тахира Базарова очень любят в Алматы и любовь эта ответна. Он приезжает сюда часто, содержательно и очень эмоционально (искрометного юмора человек!). Приезжает, нередко, беззастенчиво поправ свои прайсы и графики…

Что такое история успеха Тахира Базарова? Наверное… внуки (мы так часто мы соскальзывали с нарочито намеченных «вершин, низин и перелесков» разговора к настоящему смыслу жизни), и да! дети, конечно, – вот тут уж точно одно без другого… Пока раскручиваются (или закручиваются) витки разговора, думаю: «Что же тогда истории успеха всех настоящих и будущих героев нашего проекта? Ведь все скажут: Дети! И разговору (рам) конец, а кто слушал»… Но может что-то еще? Конечно, еще. И у Тахира Юсуповича много таких «еще». Причем, одно из «еще такая классная вещь как КОНЦЕПЦИИ. Завораживающее и глубокое слово для одних и отталкивающее по разным причинам - для других. У нас будет много «про это», так что можно сразу определиться на какой вы стороне: «завороженных» или «по разным причинам оттолкнувшихся».

Еще одна из прелюдий к этому тексту. Хотела узнать историю успеха Тахира Базарова, но не узнала. Зато узнала про ваши, про свою... Все мы, читая интервью, будем читать про себя, сверять с собой, делать выводы о себе. И здесь Базаров вновь оказался верен себе - говоря о себе, говорил о нас с вольным или подсознательным прицелом сделать нас… по-моему… счастливей.

Как я определился с профессиональным путем? Никак. (Но, читатель, не пытайтесь трюк «никак» делать в домашних условияхJ)

У меня такое ощущение, что я не прилагал никаких особых усилий, чтобы стать тем, кем я сейчас являюсь. Просто я занимался тем, что было интересно. Со студенческих лет меня интересовали темы: «Почему одни становятся лидерами, а другие - нет? Что движет людьми»? А, следуя принципу «уметь то, что изучаешь» (сапожник с сапогами!), я стал заниматься не просто социальной психологией, а прикладными, практическими исследованиями.

Ну, может еще один такой важный момент, если говорить о моем профессиональном пути - я никогда не изменял профессиональным интересам, и всегда был уверен, что моя профессия перспективна, интересна, плюс ко всему - развивает и других, и меня одновременно.

Друг, подари мне концепцию. Формула «удовольствие-деньги-статус», как маяк на пути к самореализации. У вас есть такой?

Очень люблю находить концепции. Тут я истинный коллекционер. Дело в том, что каждый человек - концепция. Причем она - не должность, не количество денег, не собственность. Ведь все это можно отнять, не отнимается только твоя концепция как человека. Пример одной из знаковых концепций. Как-то своему приятелю я предложил поучаствовать в одном проекте. В ответ на предложение он мне задает вопросы: а зачем мне это? я заработаю денег? получу удовольствие? или обрету статус? Я понял, что это концепция: «удовольствие-деньги-статус» и себя поймал на том, что, да, есть какие-то проекты, которые я себе позволяю делать бесплатно, получая от них просто удовольствие. Есть дела, где не получаю удовольствия и денег, но они значимы статусно (для государства, общественных организаций). Отсюда родился принцип, который мне кажется важным - поиск проектов, которые дают все три возможности одновременно «удовольствие-деньги-статус». Почему это важно? Потому что, когда ты создаешь такие проекты или в них участвуешь - это и есть путь к самореализации. Потому что только при такой формуле «удовольствие-деньги-статус» у тебя открываются новые измерения личности, возникают новые направления движения и реализовывается то, к чему ты предрасположен от природы, для чего ты, возможно, предназначен.

Знаковый концепт «сколько стоит человек» - исследование длиною в жизнь профессора психологии. Стратагема (прим.1) №… «Тахир Базаров разговаривает на берегу Москва-река со своим другом и выясняет, сколько он стоит»

Концепция человеческого капитала… «сколько стоит человек»? - мой внутренний диалог продолжительностью в 30 лет. История на эту тему. Середина 70-х. Мы с моим приятелем на берегу Москва-реки пьем пиво и, как водится, немного сибаритствуем, немного философствуем. Приятель задает мне вопрос: сколько стоит человек? Думаю: как «ЭТО» вообще можно измерять? Тут увидев бомжа, который собирает бутылки, я сказал: «Вот для него я стою ровно 10 копеек, ровно столько, сколько стоит пустая бутылка из-под пива, которую я держу в руках, но для моих родных, друзей я – бесценен». Друг отвечает: «Да, нет, я о более практической вещи тебя спрашиваю. У меня есть формула, «сколько стоит человек»? Человек стоит столько, сколько в данный момент времени он может занять денег». И это концепция! После я проводил этот мысленный эксперимент много раз, данная концепция позволяла на каждом этапе своей жизни задавать себе вопрос: «А, вот, сколько я сейчас стою»? Где-то в начале 2000-х у меня у самого появилась другая концепция - человек стоит столько, сколько у него остается после того, как у него все забрали. Все, что только у него было: дом, машину, работу, деньги. Остался он и его семья. Сможет ли он возродиться? Каковы его истинные способности, знания, дух, репутация, отношения в обществе, мотивация, целеустремленность, целесообразность? Есть какие-то вещи, которые только с ним лично связаны – вот ровно столько он и стоит. Вот она нематериальная форма капитала. Неосязаемая и на самом деле существующая вещь. Вот она истина, концепт человека: то, что остается после того, как у него все отнимут и то, что даст ему возможность возродиться. Это уже моя концепция.

Стратегема №…. «Попадание в цель». Не целься прямо цель и ровно в эту секунду.

История одной из моих предыдущих жизней, когда я служил в Советской армии в чине. В течение 5 лет, раз в месяц, в пятницу, я ходил вместе со своими соратниками в тир. В течение всех 5 лет меня сильно смущала одна вещь: почему я не могу «выбить», более 25 очков, которых по армейским стандартам было достаточно, что бы получить зачет, но которых было недостаточно для моих личных амбиций. «Что мне мешает»? – думал я. По прошествии 5-ти лет, я как-то подхожу к нашему инструктору – моему хорошему и задаю свой сакраментальный вопрос: «Почему»?? Мой друг коротко и как само собой разумеющееся подарил, по сути, целую концепцию. «Здесь надо делать две вещи, - сказал он, - первое: стрелять не в точку, а в область и второе: стрелять не в момент, а в период. Если этому будешь следовать, то у тебя будет стабильно хороший результат и возможность «выбивать» больше». Гениально! Я был потрясен. Этот практик стрельбы «в легкую» использовал две предельные философские категории - «пространство» и «время». А концепция, чем и хороша, что может быть перенесена из одной области в другую, например, из области стрельбы в бизнес. Так вот в бизнесе никогда нельзя говорить, когда точно, в какой день будет завершён проект - надо обозначить период, в какой ты хотел бы это сделать. Это не означает, что не может быть результата в какой-то срок. Просто срок не дается как точечная данность. Это по времени. Тоже самое касается и пространства: как только в бизнесе или в чем-то другом мы начинаем себя ограничивать измеримыми свойствами объекта или результата, так мы тут же ими и ограничиваемся, большего мы и не получим. Так как сами себя программируем на этот результат. Что делать? Задай возможность, что результат может быть и иным, он может двигаться по мере твоего продвижения к нему. Меняются условия, и ты оставляешь себе возможность к моменту получения результата получить максимум возможного на данный период времени.

Результат не равен цели. О, как… Вы знали?

Все, что я сказал выше, не значит, что не надо ставить цель или не ориентироваться на результат, не представлять себе его образ и т.д. Просто цель, ее постановка, образ… это другое. Она связана с общим настроем, с целеопределенностью человека. Вообще самая большая, мне кажется, хитрость и состоит в том, что цель и результат - разные вещи. Результат не может быть равен цели. Цель - драйв и энергетика по отношению к цели. Цель – скорее направление движения, мотивация. Но правильно поставить цель – огромное искусство, и… огромная тайна. Я встречал в своей жизни людей, которые, на мой взгляд, ставили перед собой супер недостижимые цели («для данного человека это невозможно»! – думал я). Таинство было в том, что они, тем не менее, достигали поставленных целей. Одной из первых, в этом отношении, меня поразила девушка из Алматы, которая участвовала в конкурсе Мисс Русская Америка в конце 80-х. На фоне всех участниц она не была ни лидером, ни вообще каким-то ярким пятном, но в определенный момент она сказала: «Я попаду в финал и поеду Америку». И она попала в финал, и поехала в Америку. Я был поражен. Ведь другие участницы были во много раз перспективней. Кстати, надо сказать, что тогда как цель поездка в Америку могла сравниться с защитой диссертации. Что за таинство - постановка цели?

Мисс Америки из Алматы (ну, ладно, пусть просто «целеполагательная» участница конкурса) достигла еще одну попутную цель - подсказала знаменитому профессору методу для тренинга. И вообще казахстанцы forever - за день мы можем получать по три инсайта!

Наблюдение и размышление над этим «таинством постановки цели» привели к тому, что для своих тренингов я изобрел своеобразную методу «постановки цели». С утра, начиная занятие, я обращаюсь к некоторым участникам: «Сформулируйте и запишите свою цель на сегодняшний день». Один из слушателей тренинга сообщил поразительную для меня цель: «хочу получить сегодня три инсайта» (прим. 2) Три озарения! За день! При том, что я ведь не премину в конце занятия спросить о том, достигнута цель или нет? Любопытные бывают слушатели в Казахстане… И ведь достиг тот участник три инсайта, что самое интересное. На следующий день тренинга оный же пожелал два инсайта. Какой можно сделать вывод: главное, что человек ставит цели. Неважно какие. Только в этом случае он может рассчитывать на результат. В ином случае, если у человека нет цели, то любой ветер для него попутный.

Еще одна вечная тайна - лидерство. Почему один может стать лидером, а другой – нет? Какие они лидеры?

На самом деле много ответов. Действительно, почему один может стать лидером, а другой – нет. Ответов много. Первое, что характерно для лидера - способность выходить за рамки ситуации. Причем, это не просто «нестандартность» какая-то, лидер отличается от всех тем, что он абсолютно точно принимает условия, в которые попадает. Тюрьма, есть, тюрьма. Он абсолютно принимает те нормы и правила, которые задаются там, но, потом выходит за эти рамки. Лидер тот, кто садится за рояль и, не зная ни одной ноты, начинает бренчать, делая вид, что у него получается. Лидер - тот, кто очень хорошо понимает ситуацию. Но как только он все окончательно понял, то начинает тут же выходить за ее рамки, меняя так, как ему кажется верным. Что еще для него характерно? У него всегда есть сомнение. Он не поддаётся давлению, внушению. Он критично настроен по отношению к внешней среде и к самому себе. Далее. У лидера очень широкий кругозор в разных областях, причём, это обязательно концепция - пусть сельскохозяйственная, военная, медицинская, из области семейной жизни, образования, но она всегда есть. На своем языке лидер всегда может объяснить закономерности мира, который его окружает. И закономерности мира, его устройство и законы - то, что его всегда интересует, то, что ему всегда интересно. У него всегда есть концепция и для него другие люди как раз тоже интересны именно наличием или отсутствием концепции. Те, кто имеет концепцию, могут стать его партнёрами, те, кто не имеет концепции - ими легко можно манипулировать. Следующий момент. Лидер умеет ясно определить цель. Причем это делается за счет его способности ухватить суть. Вот, что здесь сущностное, главное? Где шампур, на чем все держится? Он это понимает и ясным образом видит цель. В принципе он понимает, что туда можно никогда и не прийти. Но! Цель - это то, что может объединить и направить, обозначить движение в определенную сторону. Другой момент, характеризующий лидера - это удивительная способность погружения в ситуацию, он может целиком уйти в ситуацию. Все! Он там! Он растворился в ситуации, он ее неотделимая, необходимая часть. Близко к этому – его постоянная заряженность, ему не бывает скучно. Лидер всегда заряжен, все время осознает важность задачи, которую он сейчас решает, его ничего не может увести в сторону. Целеустремленность - как компас, который всегда держит ту сторону света, на которую вы ее зарядили. Он все время держит основное направление. И последнее, последнее сейчас в разговоре, разумеется. Это заряженность на результат. Каждый момент времени он понимает, что такое результат. Что есть не нечто меркантильное, мелочное (все должно давать результат!), а скорее - фиксация того, какое количество результата мы можем получить в связи с реализацией определённой цели. Любимый мой пример. Полет на Луну. Я считаю, что Америку сделал Америкой полет на Луну. Благодаря этой идее Джона Кеннеди, сам Кеннеди - великий Президент, а Америка - сверхдержава. «К концу десятилетия мы первые должны вступить на Луну» - сказал он и эта цель была поразительно масштабна. Как следствие, ее реализация запустила колоссальное количество процессов в области научных исследований, в области менеджмента, изобретения новых материалов и технологий. Вот такие цели создают условия, что бы лидер каждый раз видел много и одновременно разных результатов. Он смотрит на один объект, но видит огромное количество его сторон.

Есть ли ген всевластия? Программа, да, была. Ген? По мнению Лобкова - нет, по мнению Базарова...

Дело в том, что люди ищут всегда настоящих лидеров. Как их определить? То, что кого-то выбрали, назначили недостаточно, что бы я принял его за такового. Вопрос в том, что необходима психологическая легитимность того, что он лидер.

В телепрограмме «Ген всевластия», в течение полудня, из сотни случайным образом собранных людей осталось пять. Мы ни на кого не воздействовали, просто создавали условия, в которых они сами «сепарировались». В итоговом эксперименте, когда из пяти должен был остаться один: пять человек, пять дорожек, четыре из которых заминированы. Информация про заминированную дорожку есть у каждого. Как они будут себя вести? Я не знал, кто из них будет лидером, но знал, что будет и какой. И в этом особенность - целься в область, а не в точку и в период, а не в момент. А есть ли ген всевластия? Павел Лобков, без согласования со мной, заявил в программе, что нет. Мы долго спорили по этому поводу, но я не мог влиять на мнение автора. Моя позиция иная. Лидерство, ген всевластия… не врожденное, не приобретенное. Но всегда встреча человека и ситуации. Продолжая концепцию «пули и мишени» скажу, что это как пуля у тебя в ружье, как возможность поразить мишень. Без пули мишень не поразишь. Но куда именно попадет пуля? В «десятку», «девятку», в «молоко»? Это встреча человека и ситуации. Но! У любой пули есть возможность попасть в десятку. У любой! Но как все реально произошло, что случилось? Вот уникальный момент, встреча человека и ситуации, таинство и интрига жизни. Это необходимость и возможность (!) реализации разных планов и жизненных сценариев. Пуля есть у всех. Понимая и разбираясь во всем этом можно понять такую японскую идею: первый уровень мастерства, когда ты стрелой поражаешь мишень в «десятку», второй, когда ты поражаешь мишень силой духа, третий, когда ты сам превращаешься в мишень. Быть мишенью, значит создавать ситуацию, а не просто, «целиться» в нее. Это разные модусы жизни и все абсолютно возможные. Но важно понимание путей и желание двигаться в данном направлении.

Стратагема №… «Тахир Базаров, мастер третьего уровня, создает ситуацию. Тахир Базаров на простом примере показывает, что это возможно».

Конец 70-х годов. Я - аспирант в МГУ и у меня нет никакой реальной возможности обсудить работу со своим научным руководителем, Галиной Михайловной Андреевой - фантастически занятым человеком. Она читает, правит мои тексты, возвращает, у меня куча вопросов, а я не могу их задать. И я создал ситуацию, придумал аспирантский семинар - коммуникативную площадку, которая позволила нам встретиться. Я выступил на семинаре, задал свои вопросы и решил свою проблему. Но самое интересное, этот аспирантский семинар живет до сих пор.

Инсайт Тахира Базарова. Один из…

Инсайт связан с межэтническими проблемами в России. Это ответ на вопрос: как большинству не чувствовать себя меньшинством? Такой вопрос возникает сегодня в России - проблема в том, что системообразующий русский народ начинает себя чувствовать меньшинством. И на самом деле, если это так, это неправильно и ужасно. Что делать? Вот мой инсайт - чтобы большинство не чувствовало себя меньшинством, нужно, чтобы меньшинство не чувствовало себя меньшинством. Все! Сделай так, чтобы меньшинство не чувствовало себя меньшинством и все у тебя получится! Но для этого же надо посмотреть фильм про Махатму Ганди, причем, внимательно посмотреть.

Предчувствие идеи-фикс

Она скорей гражданского звучания. Мне немного мешают все эти ток-шоу, вся эта белиберда, идущая по телевидению. Идея в том, чтобы рассказать людям о силе психологии, о том, что это очень настоящее, позволяющее быть счастливыми, успешными без закидонов и всякого шарлатанства. Что это может быть? Не знаю, размышляю… То ли кино или телепрограмму надо снимать, то ли игры придумывать, то ли сетевые проекты. Но для меня совершенно очевидно, что что-то нужно бы сделать и меня это заводит. Чтобы настоящая психология была доступна обычным людям. Не то, чтобы заняться просветительской работой, нет, а что-то из области настоящего. То, что заряжало бы людей на внутренние преодоления. При том ведь нет такой кнопки нажал и получил эффект преодоления. В преодолениях и есть кайф, смысл жизни. Это и есть замысел происхождения, существования человека.

Примечание 1:
Стратагема - Военная хитрость, действие, которое вводит в заблуждение противника, хитроумный план, оригинальный путь к достижению военных, гражданских, политических, экономических или личных целей.

Примечание 2:
Инсайт - (от англ. insight – проницательность, проникновение в суть, понятие, введенное в гештальтпсихологию в 1925 г. В. Келером, обозначает внезапное усмотрение сути проблемной ситуации).

Источник: http://www.cpt21.ru/publications/?action=show&id=634 

 

Прочитано 519 раз

Поделиться с друзьями:

Полезная информация

Контакты

ИНСТИТУТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ИПП НИУ ВШЭ


ДИРЕКТОР ИНСТИТУТА
Базарова Гули Тахировна
+7 (903) 961-55-20

МЕНЕДЖЕР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Медведева Наталия Львовна
+7 (495) 508-74-51

Facebook - Наша страница в Facebook
Facebook - Наша группа в Facebook

Адрес: г. Москва, ул. Трифоновская, д.57, строение 1

 

Яндекс.Метрика