Топ-100


Ср, 14 Декабря 2016 15:15

"ДЕНЬ В МУЗЕЕ" (ЗАНЯТИЕ "ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА" В МУЗЕЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ)

12 декабря студенты МГУ вместе с Тахиром Базаровым  в рамках курса "Психология менеджмента" посетили музей предпринимателей, меценатов и благотворителей в Москве .

Музей предпринимателей, меценатов и благотворителей расположен в старой части Москвы, богатой уникальными памятниками культуры, архитектуры и искусства. Это единственный в России музей, хранящий в своих стенах историю издревле почитаемых на Руси меценатства и благотворительности. Посетителей музея ждут сотни оригинальных экспонатов, документов, фотографий, личных вещей, портретов, наград  людей, российских банкиров, промышленников, купцов, представителей интеллигенции, заложивших основы российской культуры, науки, образования, здравоохранения, социальной поддержки. 

В ходе интерактивной лекции у студентов была возможность примерить на себя роли как великих предпринимателей-меценатов 19 и 20 века, так и роли обычных людей, без которых не представляется возможным существование нашей истории.

В истории российского меценатства есть много замечательных страниц. Целые династии становились меценатами: Бахрушины, Строгановы, Морозовы, Голицыны, Демидовы. Братья П.М. и С.М. Третьяковы.

Меценаты основывали заводы, строили железные дороги, открывали школы, больницы, приюты… Чтобы подробно рассказать обо всех, нужен формат не статьи, а целой книги, причем не одной..

На наш взгляд, студент-психолог обязан владеть информацией об истории становления российского меценатства. Зачем? – спросите вы.

Они сами ответят на этот вопрос:

«На мой взгляд, такие занятия просто необходимы студентам. Во-первых, это смена обстановки. Во-вторых, обстановка в музее была очень уютной, что позволило студентам в какой-то степени отвлечься от мыслей о предстоящей сессии, но одновременно погрузиться в историю и получить новые знания. Студентам, особенно психологам, необходимо развивать свою личность в разных направлениях. Такие занятия в этом помогают. Хочу сказать огромное спасибо за такую возможность, это было правда интересно и познавательно!»

«Сегодняшнее занятие вернуло нас ненадолго в век таких героев своего времени, как Морозовы, Третьяковы и других  предпринимателей прошлого. Я считаю, у них можно и нужно многому научиться, перенять их способность чувствовать перспективу, видеть таланты, прогнозировать события и, что очень важно, страсть к любимому делу.  Формат занятия очень понравился, особенно рефлексия после него и ощущение «подвисших» внутри тебя вопросов, на которые нужно будет ответить». 

«Атмосфера в музее была особенной, субботней.

Это очень отвлекает от учебных будней. Учебный материал воспринимается совершенно по- другому. Нам не хватает разносторонних знаний, чтобы мы выстраивали системное мышление и могли придумывать что-то новое, развивать свои научные и психологические идеи. Нам не хватает знаний из разных наук (истории, экономики и не только). И такая возможность поговорить о психологии с немного другой стороны - великая возможность! Спасибо Т.Ю.Базарову!

К тому же, такие походы сплачивают учебный коллектив и сближают с преподавателем в такой неформальной обстановке».

«Приятным дополнением для меня стали фотографии и экспонаты, которыми можно было проникнуться на некоторое время и стать частью истории».

«Подытоживая, можно сказать, что занятие оказалось своего рода «вещью в себе». Мы находились в колыбели предпринимательской культуры России, буквально у самых ее истоков – как физически, так и мысленно, и в то же время наш разговор был тесно связан с современными нам бизнес-явлениями. Наглядно увидев все этапы развития, приобретаемые качества и переломные моменты купцов 19 века, мы смогли яснее увидеть и лучше понять особенности (преимущества и недостатки) современных предприятий. Это очень полезный опыт, потому как из него могут в дальнейшем сложиться пути решения конфликтов, стратегии эффективных реформ и пр. Так, пожалуй, вычленяется эффективный способ решения возникающих проблем, который можно сформулировать во фразе: «если вам что-то непонятно, обратитесь к истории».

«Формат занятия мне очень понравился: рассказ Елены Ивановны сопровождался ролевой игрой – все мы смогли поучаствовать и почувствовать себя «в шкуре» значимых персонажей в развитии дела Морозовых. Я, к примеру, выступила в роли иностранного управляющего. Подобный подход к занятию помог лучше понять тех людей и посмотреть на ситуацию их глазами – что ими двигало? почему они принимали те, а не иные решения? После лекции ребята успели рассказать нам доклад о Третьяковых. Этот еще один частный «эмпирический» пример позволил нам перейти к более концептуальной и обобщающей теме ролей (инвестор, предприниматель, менеджер, лидер). К сожалению, на доклады у нас осталось совсем мало времени – их обсуждение мы продолжим на следующем занятии».

«Занятие завершилось на позитивной ноте, мы оставили запись в книге отзывов музея. Хотелось бы отметить, что за все 5 лет на факультете психологии это было мое первое занятие вне стен университета. Я получила большое удовольствие от экскурсии, от общения с Еленой Ивановной. Мне кажется, такие занятие проводить нужно, хотя бы для того, чтобы не зарываться с головой в психологию, а расширять кругозор и общее видение». 

Слово Тахиру Базарову: 

«Жизнь – это и есть практическая психология. Жизнь состоявшаяся – это не только предмет истории, но и реализованная практическая психология. Прикосновение к героям отечественного предпринимательства – это удивительный урок, извлекаемый из тех непростых решений, которые уже состоялись и по отношению к которым известны результаты. Но, благодаря Елене Ивановне Калмыковой, мы теперь знаем с какими дилеммами столкнулись наши герои, из чего им приходилось выбирать, реализуя свою программу успеха. То, что студенты легко приняли форму ролевого интерактива, для меня не было неожиданностью. Но то, с какой энергией и точностью они разрешали сложные проблемы, было «бальзамом» для организаторов. Отдельная благодарность гостеприимной хозяйке за целый ряд инсайтов, относящихся к современной ситуации в российском бизнесе. И особенно за тезис Рябушинского: «Бригада – это не демократия, это аристократия!»

Выражаем огромную благодарность за увлекательное историческое путешествие и помощь в организации директору музея: Калмыковой  Елене Ивановне

Для желающих узнать о музее больше можно перейти по ссылке: http://muzeum.me/index.php?page=support

Прочитано 595 раз

Поделиться с друзьями:

Полезная информация

Контакты

ИНСТИТУТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ИПП НИУ ВШЭ


ДИРЕКТОР ИНСТИТУТА
Базарова Гули Тахировна
+7 (903) 961-55-20

МЕНЕДЖЕР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Медведева Наталия Львовна
+7 (495) 508-74-51


Адрес: г. Москва, ул. Трифоновская, д.57, строение 1

 

Яндекс.Метрика