Топ-100
Мероприятия института


Интервью, проведенное в Ташкенте с Тахиром Базаровым, поднимает актуальную тему управления в контексте времени и, отчасти, пространства. Современность имеет свои правила, поэтому знание векторов, по которым выстраивает успешную карьеру управленец, обладает особой важностью и ценностью. Отвечая на главный вопрос, можно выделить следующие тезисы, высказанные в хронотопе данной встречи:

  1. Карьерист? – «Если он идет по головам своих коллег и делает все ради карьеры, то это плохо и просто этически неприемлемо. Но, если говорить о сегодняшней жизни, то нельзя никому доверить свою собственную карьеру. Человек должен быть сам озабочен траекторией своего карьерного движения. В этом смысле карьерист – это хорошо: человек видит перспективу. И если говорить про сегодняшних управленцев, то карьера для них – это один из способов профессиональной социализации.»
  2. Определенный набор компетенций руководителя (например, разработан такой набор компетенций для Узбекистана).
  3. Адаптивность как условие, выдвигаемое эпохой неизвестности.
  4. Развитые три «В» - воображение, внимание, воля (возможно, добавятся вовлеченность и вера).
  5. Мечта, драйв и настрой в процессе движения к цели.
  6. Определенные роли: руководитель – лидер как средоточие мотивации, харизмы, понимания событий и людей; управленец – стратег как человек планирующий, четко видящий цель и с нестандартным взглядом на реальность, сочетающимся с умением преобразовывать эту реальность; организатор как методист и аналитик, отвечающий на вопрос «как?», и администратор с функцией контроля и распределения ресурсов, работающий в отношениях доверия с сотрудниками. Залог успеха – сочетание и распределение этих ключевых ролей у заместителя и руководителя.
  7. «Ключевое правило – перспективная рефлексия. Усмотри, спрогнозируй, что должно быть». Какие неожиданности тебя подстерегают? Да никаких, если ты заранее все просчитал.»
  8. Ценностное, гуманитарное образование.


Подробнее читайте в источнике: журнал Экономическое обозрение, №9 (213), 2017 – С. 74-80.

Вторник, 31 октября 2017 07:02

Будь в настоящем, твори будущее

Мы взяли интервью у Екатерины Зуевой, которую с Институтом практической психологии связывает как студенчество, так и преподавание. Екатерина открыто и с вдохновением ответила на наши вопросы, чтобы Вы могли заранее узнать, что и как происходит в этих стенах.

Каковы два Ваших взгляда — со стороны студента Института практической психологии и со стороны преподавателя? В чем для Вас ключевая разница? Может, есть что-то неизменное?

Когда человек остается работать в месте, где учился, это значит, что либо у него есть проблемы с сепарацией, либо место хорошее, родное, и ваши ценности совпадают. В моем случае сыграл свою роль второй вариант. Главная ценность, которая объединяет меня с этим местом, — это ответственность за образование, за профессию. Что же касается различий… Ум высокого развития настроен в основном не на дифференциацию, а на видение общего, поэтому я не могу сказать, что вижу явную разницу между моими позициями. Зато с радостью поделюсь общим. Общим будет то, что на любой позиции доминирует желание делиться знаниями в открытой дискуссии. Это особенность ИПП, потому что в грамотно выстроенном пространстве любой человек становится тебе учителем, и при этом не важно, в какой ты роли — обогащается каждый.

На какой программе Вы обучались? На какой преподаете?

Обучение проходила на двух программах: бизнес-тренер и мастер организации групповой работы. Преподаю на программе «Бизнес-тренинг: современные практики обучения и развития в организации».

Как бы Вы охарактеризовали людей, которые приходят на эту программу? Они совсем разные, или Вы замечаете что-то схожее из года в год?

Общее, несомненно, есть. Во-первых, в ИПП не придут люди, не обладающие «живым» умом и стремлением к развитию. Это всегда люди, которые мыслят системно. Если говорить о различиях, то отмечу ту особенность групп (я говорю про группы бизнес-тренеров), которая меня очень радует: это всегда гетерогенные группы с представителями абсолютно разных профессий, начиная, конечно же, с представителей области T&D, заканчивая владельцами собственного бизнеса. И каждый из них рассматривает курс как ступень личностного и профессионального саморазвития.

Как сложились Ваши отношения с группой? Поддерживаете ли Вы контакт с кем-то после окончания программы?

У меня сложились прекрасные отношения с группой. Я, на самом деле, считаю, что это лучшая группа тренеров за все годы! Мы до сих пор общаемся, в том числе и с другими группами и даже со слушателями с других годов обучения. На это и рассчитано обучение в Институте практической психологии. Оно построено таким образом, что образуется сообщество, именно для того, чтобы мы познакомились и поддерживали отличные личные и профессиональные отношения. Кстати, многие мои заказчики оказывались из тех, кто учился в другой группе (например, Управление персоналом). Мы часто пересекаемся со слушателями разных лет на совместных проектах. Запуская свой бизнес, первыми, к кому я обратилась за моральной поддержкой и с предложением о сотрудничестве, были, конечно же, выпускники ИПП, потому что у меня очень высокий уровень доверия к этим людям.

Были ли трудности влиться в коллектив преподавателей? Любые.

Трудностей не было совершенно. ИПП — это семья, и когда ты попадаешь сюда, ты не очень разделяешь слушателей и преподавателей (об этом я немного говорила, отвечая на Ваш первый вопрос). В принципе, в ИПП позиция преподавателя отчасти формальная — я объясню, что имею в виду. Преподаватель делится опытом, но и сливается с группой. В силу опыта, он знает больше тонкостей профессии, обучения взрослых людей, но бизнес — такой творческий и индивидуальный процесс, что тот же самый преподаватель обогащается знаниями слушателей в сфере бизнеса. Мы живем в переполненном информацией мире, и один человек не может быть в курсе всего. Также у тренеров есть такое понятие, как «надеть плащ гуру», но здесь тренер в мантии гуру не сидит. Более того, есть обычай — комментарии «с методической табуретки», когда слушатели дают свои советы по проведению занятий, дают обратную связь. Это возможно еще и потому, что в ИПП не приходят люди с ограниченным умом. У любого продукта, программы есть своя целевая аудитория. Наших слушателей отличает гибкий ум и активная жизненная позиция. В силу всего этого проблем влиться в коллектив преподавателей быть не может. Они могли быть, если бы преподаватель и слушатель были как две параллельно существующие реальности. По сравнению с периодом обучения, у меня появилось больше ответственности, разве что; хотя и у слушателей возникает ответственность, когда они в группах обсуждают что-то и решают, в чем открыться остальным. Как социальный психолог, скажу, что человеку каждый раз при смене роли необходимы какие-то ритуалы перехода: обряды посвящения юношей в мужчин, повышения на работе, материнства и т.д. Такие ритуалы облегчают переход, обеспечивая психологическое благополучие. Но наш Институт — место, которое построено так уникально, что этого ритуала не требуется.

У Вас есть собственный бизнес. Какие Ваши качества и знания в каких сферах помогли Вам на старте и помогают до сих пор? Можно ли их развить в этих стенах целенаправленно?

Прежде всего, мне помогла врожденная проактивность. Врожденная потому, что было много свидетельств этого качества у меня с самого детства. В дальнейшем мое окружение помогло развить и укрепить проактивность, и здесь отдельное «спасибо» лекциям Тахира Юсуповича Базарова.

Второе качество — бесконечная любознательность. Тоже помог Тахир Юсупович, потому что любознательность с нынешней ее интенсивностью разжег именно он своими вопросами. Разжег до такого состояния, что я уже, наверное, никогда не остановлюсь.

И, конечно, психологическое образование. Логическое мышление помогло развить именно оно. Также крайне полезным было обучение здесь, в ИПП. Общение с людьми из разных сфер бизнеса, благодаря чему у меня сложилась яркая и четкая картина бизнес-мира в нашей стране. Это общение происходило, в том числе, и с преподавателями. Если бы не познание этим путем, мне пришлось бы много лет набивать шишки самостоятельно. Еще не прикоснувшись к бизнес-миру и не погрузившись в него, я заранее имела о нем хорошее представление. И сейчас я фактически действую из позиции, будто у меня есть свой опыт, хотя на самом деле начала сравнительно недавно. Поэтому я и считаю, что мне повезло больше, потому что я училась в Институте практической психологии.

Чего бы Вы пожелали нынешним и будущим слушателям всех программ?

Пожелаю им приходить с широко открытыми глазами и любознательностью на занятия — это первое. Второе — знакомиться друг с другом, узнавать, делиться опытом. И третье — быть проактивными. Остальное и так будет в ИПП!

Что Вам запомнилось об Институте со времен обучения? Были ли это теплые воспоминания?

Из обучения я и не выпадала. Но мне действительно очень запомнилась форсайт-лекция, которую мы делали в прошлом году. На мероприятии были такие ключевые фигуры, как Тахир Базаров, Тимофей Нестик, Петр Щедровицкий. А запомнилась она мне потому, что я в тот момент жила в кругу своих интересов, в основном психологических, университетских, и у меня не оставалось времени выходить за их пределы. Знаменательным оказалось то, что для нас форсайт-лекции — это не открытие, но для других людей — это абсолютно новая форма работы. И это было инсайтом: мне стало ясно, что нужно нести идеи в массы, потому что не все знают о том, что кажется мне давно признанными и известными идеями. Форматы групповой работы для меня естественны, почти как воздух, но наша миссия — рассказать людям, привлечь их к этому формату, потому что они этого не знают.

Какой девиз, по-Вашему, подошел бы Институту практической психологии? Встали бы Вы под флаг с таким девизом?

Под флаг ИПП я встала окончательно и безвозвратно. И хотя у меня плохо с девизами, мне кажется, что девиз нашего Института — это из разряда «Будь в настоящем, твори будущее».

Что для Вас значила на то время сама возможность профессиональной переподготовки и повышения квалификации, которые предоставляет ИПП?

Это было возможностью получить глубокую проработку тренерских навыков и серьезный диплом, который это подтверждает.

Добавите что-то от себя под конец? Может, ПРО себя?

Нет, ничего не хочу. Приходите учиться в ИПП — познакомимся, сами узнаете!

Дата: 12 октября 2017
Время проведения: 19:00
Адрес:Трифоновская, 57, стр.1.
Стоимость:3500 р.

Дата: 12 октября 2017
Время проведения: 18.30-22.00
Адрес:по запросу
Стоимость: 1500 р.

Дата: 21 ноября 2017
Время проведения: 19:00-22:00
Адрес: Ул. Мясницкая, 20
Стоимость: бесценно

Дата: 22 ноября 2017
Время проведения: 19.00-22.00
Адрес: ул. Мясницкая д.20, ауд.101
Стоимость: 500 р.

Дата: 29 ноября 2017
Время проведения: 19:00-22:00
Адрес:ул. Трифоновская, д.57, стр.1
Стоимость: бесплатно

Среда, 25 октября 2017 13:40

Выпускники

Абакшина Наталья

 

Абачараева Радима

 

Авдеева Элана

 

Авдеева Юлия

 

Айриев Григорий

 

Алехин Павел

 

Андреева Елена

 

Андреева Жанна

 

Антонова Полина

 

Асанова Рушан

 

Баканеева Анна

 

Баранова Ванда

 

Баранчикова Юлия

 

Батталова Алина

 

Безкоровайная Анастасия

 

Безрученкова Евгения

 

Бейрис Кристине

 

Беликова Ирина

 

Белицкая Екатерина

 

Белобров Максим
Белова Анна

 

Беляева Татьяна

 

Белякова Надежда

 

Блайда Ольга

 

Бобровская Полина

 

Бовина Мария

 

Болматова Юлия

 

Большаков Дмитрий

 

Бондарева Анастасия

 

Бочарова Татьяна

 

Бубукин Андрей

 

Булгакова Анастасия

 

Бурдина Ольга

 

Бушуева Наталья

 

Быкова Ольга

 

Быстрова Мария

 

Валиахметова Лилия

 

Василенко Ирина

 

Васильченко Анна

 

Веселая Ольга
Вишнякова Светлана

 

Власова Надежда

 

Вовк Светлана

 

Вовна Ольга

 

Водянская Ирина

 

Волкова Лариса

 

Волкова Ольга

 

Волович Ольга

 

Волошина Елизавета

 

Воронина Светлана

 

Воронкова Светлана

 

Выровщикова Анастасия

 

Ганчева Надежда

 

Гаранжа - Ковалева Анна

 

Гладкова Алена

 

Глушкова Екатерина

 

Горащенко Ирина

 

Горетая Алла

 

Грызунова Елена

 

Гулиева Алёна
Гурин Юрий Михайлович

 

Гусарова Елизавета

 

Гусева Инесса

 

Девятова Наталья

 

Денисов Дмитрий

 

Дмитриева Елена

 

Долгова Татьяна

 

Дорожкина Наталья

 

Дроздовская Светлана

 

Дубровская Ольга

 

Дягтерева Оксана

 

Дяченко Светлана

 

Евсевьева Светлана

 

Евсеева Ольга

 

Евтеев Павел

 

Евтухова Ирина

 

Егорова Марина

 

Еремеева Наталья

 

Ерухимович Наталья

 

Есенин Сергей
Жукова Анна

 

Жукова Ольга

 

Загурская Елена

 

Зверева Наталья

 

Зорина Светлана

 

Зубарева Наталья

 

Зуева Екатерина

 

Иванова Анастасия

 

Иванова Ирина

 

Исаева Ирина

 

Иус Оксана

 

Иштуганова Светлана

 

Казаков Алексей

 

Калашникова Виктория

 

Камалетдинова Светлана

 

Канищева Виталия

 

Карклэ Люся

 

Карлова Евгения

 

Карцев Сергей

 

Киреенко Татьяна
Среда, 25 октября 2017 13:34

Наши выпускники

Выпускники курсов ИПП ВСЭ нашли свое призвание в помощи людям развиваться и находить свое место в той или иной сфере деятельности, расти в ней.

Не зависимо от того, пришли на наши курсы люди из организаций, где их Деятельность заключалась в руководстве и управлении персоналом. Или же выпускники приходят в ИПП из компаний соседствующих профилей или совсем далеких областей. Важно то, что после прохождения обучения у них появилась уникальная возможность открыть свою собственную практику и работать с обычными группами клиентов, индивидуальными и корпоративными отделами организаций. Большинству из наших бывших учеников это удалось, благодаря чему они пользуются заслуженным и ожидаемым успехом в своей работе.
Немалую роль в их карьерном и профессиональном росте сослужил принцип рыночной фрагментации. Этот метод представляет своего рода разделение рынка на категории потребителей, которые имеют свой индивидуальный запрос на тот или иной предлагаемый продукт. Каждый выбранный сегмент позволил новым выпускникам позиционировать себя как специалиста, обладающего значимым конкурентным преимуществом, выгодно выделяется на фоне потенциальных клиентов и выстроить стройную систему выдвигаемого бренда.
Знания, полученные учениками на наших курсах, дало возможность, как профессионально владеть полученными компетенциями, также и применять их крайне эффективно, адаптировать к тем или иным специфическим задачам, которые, несомненно, играют важную роль для их клиентов.

ВЫПУСКНИКИ ОТЗЫВЫ ВЫПУСКНИКОВ ИНТЕРВЬЮ С ВЫПУСКНИКАМИ
Страница 7 из 162

Записывайтесь на консультации по нашим программам

Полезная информация

Контакты

ИНСТИТУТ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ИПП НИУ ВШЭ


ДИРЕКТОР ИНСТИТУТА
Базарова Гули Тахировна
+7 (903) 961-55-20

МЕНЕДЖЕР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
Медведева Наталия Львовна
+7 (495) 508-74-51

Facebook - Наша страница в Facebook
Facebook - Наша группа в Facebook

Адрес: г. Москва, ул. Трифоновская, д.57, строение 1

 

Яндекс.Метрика